Положение по охране труда в школе в 2024 году - образец

Главная / Охрана труда / Положение по охране труда в школе в 2024 году - образец

Цели создания положения по охране труда в школе

Согласно части 3 ст. 214, часть 2 ст. 217 ТК РФ каждый работодатель обязан сформулировать локальный закон, регулирующий структуру и порядок организации системы управления охраной труда. Такой документ представляет собой регламент по охране труда, основными задачами которого являются:

Функция системы охраны труда и техники безопасности в школе;
Разработка мер по обеспечению безопасности работников образовательного учреждения;
Снизить риск травматизма и профессиональных заболеваний в школе.

Положение регламентирует порядок создания организационной структуры управления, перечень обязанностей лиц, ответственных за охрану труда, порядок внедрения и контроля за функционированием СУОТ, порядок разработки необходимых локальных мероприятий и документации.

Он также регламентирует территорию, на которой он действует, и перечень лиц, обязанных его соблюдать.

Как утверждать положение о системе управления охраной труда в школе

При наличии профсоюзной организации позиция согласовывается с ней (ч. 3 ст. 214, ст. 372 ТК РФ). Для реализации данного положения отдается распоряжение директора школы. В приказе со ссылкой на необходимость соблюдения ч. 3 ст. 214, часть 2 ст. 217 ТК РФ указывается принятие местного закона, дата возбуждения заявления и лицо, ответственное за ознакомление с ним персонала.

На титульном листе положения в правом верхнем углу ставится отметка «Утверждаю» наименование должности директора школы, подпись, транскрипт, дата заполнения. Работников знакомят с Положением под роспись, для этого составляется идентификационный лист свободной формы. Новые сотрудники расписываются за ознакомление при составлении трудового договора.

Примерная структура положения по охране труда в школе

Рекомендуемая форма положения о школах приведена в письме Министерства образования Российской Федерации от 27 ноября 2019 г. № 12-688. Учреждения могут использовать его в неизменном виде, взять за основу с дополнениями или подготовить текст положения о системе охраны труда и техники безопасности самостоятельно. Примерная структура нормативных актов по охране труда, промышленной безопасности и охране труда включает в себя следующие разделы:

Общие положения со ссылкой на нормативные документы, использованные при разработке нормативного закона, описание проблем, которые планируется решить при его внедрении, перечень лиц, на которых он распространяется, территорию его действия;
Политика охраны труда описывает основные задачи, стоящие перед учреждением в области обеспечения безопасности работников;
Перечень задач по охране труда;
Порядок обеспечения реализации политики промышленной безопасности, охраны труда: ответственные сотрудники, их обязанности;
Процедуры, осуществляемые для достижения целей политики в области безопасности и гигиены труда;
Порядок планирования мер безопасности;
Мониторинг эффективности процедур СУОТ и ее постоянное совершенствование;
Планирование мероприятий по совершенствованию системы охраны труда;
Порядок действий при несчастных случаях, производственном травматизме и чрезвычайных ситуациях, возникновении профессиональных заболеваний;
Документационное обеспечение функционала ОСМС.

Приведенный выше список может быть расширен в зависимости от задач, стоящих перед образовательным учреждением в области охраны труда и техники безопасности. Постановление является базовым документом, но кроме него существует перечень обязательных дополнительных законов, перечень которых приведен в письме № 12-688.

Пример положения

Муниципальный бюджет

образовательное учреждение

«Средняя школа №_______»

(приблизительно)

ПОЗИЦИЯ

по организации работы по охране труда и обеспечению безопасности в образовательном процессе в школе

"ОДОБРЕННЫЙ»

Директор МБОУ «Средняя школа №____»

__________________________

«__» ______________2018.

№ заказа. __________________

«____» ______________2018.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Охрана труда и безопасность труда являются неотъемлемой частью социальной политики государства. Обеспечение права работников на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены, в соответствии с Конституцией Российской Федерации является приоритетным направлением государственной политики в области охраны труда. Статья 10 ТК РФ рассматривает охрану труда как систему сохранения жизни и здоровья работников в трудовом процессе, в том числе правовую, социально-экономическую, организационно-техническую, санитарно-гигиеническую, лечебно-профилактическую, реабилитационную и другие меры. Настоящий стандарт устанавливает общие требования к системе управления охраной труда в общеобразовательной школе.
Положение устанавливает порядок и структуру управления охраной труда и обеспечением безопасности жизнедеятельности в школах, служит основой формирования системы управления охраной труда и школьного устава.
Основной целью управления охраной труда и в целом обеспечения безопасности школьной деятельности является сохранение жизни и здоровья учащихся и работников в процессе труда, обучения, воспитания и организованного отдыха.
Задачи системы управления охраной труда и обеспечением образовательного процесса:

обеспечивать соблюдение требований законодательных актов и нормативно-технических документов по созданию здоровых и безопасных условий труда и образовательного процесса;
организовывать и проводить профилактические работы по предотвращению травматизма, обеспечивать весь персонал школы средствами индивидуальной защиты в соответствии с нормативными актами;
профилактика несчастных случаев со студентами во время учебного процесса, дорожно-транспортного травматизма и аварий на воде;
соблюдение требований пожарной безопасности, охраны окружающей среды и готовности;
обеспечивать безопасную эксплуатацию учебных и жилых помещений;
охрана и укрепление здоровья рабочих и студентов, организация их лечебно-профилактического обслуживания, создание оптимальных режимов труда, обучения и организованного отдыха.

Система безопасности и гигиены труда в школах включает в себя следующую организационную структуру:

директор школы
заместитель директора по внутренним делам
Заместитель директора по персоналу
заместитель директора АХР
преподаватель-организатор ОБЖ, призывной подготовки
специалист ОТ
Руководитель предметной комиссии.

В целях организации взаимодействия по охране труда между администрацией и работниками, а также учащимися и их родителями в школе создана совместная комиссия по охране труда и технике безопасности, в состав которой входят представители администрации и уполномоченные работники по вопросам охраны труда на паритетной основе.

Направления деятельности Комиссии по охране труда:

корректировка, разработка инструкций по охране труда и технике безопасности для рабочих и обучающихся;
доводить до сведения сотрудников и обучающихся содержание инструкций и локальных действий;
обеспечить обучение и проверку знаний персонала школы норм, правил и инструкций по охране труда и технике безопасности;
реализовать меры по охране здоровья, труда и отдыха, снижению травматизма и несчастных случаев в школе;
контролировать соблюдение законов и правовых актов по охране труда работников школы, гигиенических требований к условиям обучения в школе, санитарно-эпидемиологических правил, а также локальных школьных правил;
контроль за организацией работы ППС по охране труда обучающихся: проведение инструктажей классных руководителей, учителей физкультуры, технологии, химии, биологии, физики, информатики;
проходит обязательные предварительные и периодические углубленные медицинские осмотры;
контроль выполнения мер гражданской обороны и пожарной безопасности (обучение на местах).

ОРГАНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА И ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Советы школы по образованию:

рассматривает перспективные вопросы обеспечения безопасности жизни рабочих, студентов и воспитанников, принимает программы практических мер по улучшению и совершенствованию условий общеобразовательного процесса;
заслушивает руководителя образовательного учреждения о выполнении договоров и планов работ по обеспечению безопасности работников и обучающихся.

Главный преподаватель:

организует работу по созданию и обеспечению условий для осуществления общеобразовательного процесса в соответствии с действующим трудовым законодательством, межотраслевыми и ведомственными нормативными актами и иными локальными законами по охране труда и уставом образовательного учреждения;
обеспечивает безопасную эксплуатацию технических коммуникаций, оборудования и принимает меры по приведению их в соответствие с действующими нормами, правилами и нормами по охране труда. Своевременно организовывать проверки и ремонты зданий образовательных учреждений;
назначает приказом ответственных за соблюдение требований охраны труда и техники безопасности в учебных аудиториях, мастерских, учебных центрах и т.п., а также во всех санузлах;
утверждает должностные инструкции по обеспечению безопасности жизнедеятельности педагогических работников и инструкции по охране труда для рабочих и служащих общеобразовательного учреждения;
принимает меры по реализации предложений членов коллектива с целью дальнейшего совершенствования и улучшения условий образовательного процесса;
выносит на обсуждение на собрании трудового коллектива вопросы по организации работы по охране труда и технике безопасности;
доклады на совещаниях с трудовым коллективом о состоянии охраны труда, выполнении мероприятий по улучшению здоровья рабочих и обучающихся, улучшению условий в образовательном процессе, а также принятых мерах по устранению выявленных недостатков;
организует снабжение работников образовательного учреждения специальной одеждой, особенно обувью и другими средствами индивидуальной защиты в соответствии с действующими стандартами и инструкциями, а также обучающихся при выполнении ими общественно полезного и производительного труда;
призывает работников образовательных учреждений активно работать над созданием и обеспечением здоровых и безопасных условий в общеобразовательном процессе, а также привлекать к дисциплинарной ответственности лиц, виновных в нарушениях трудового законодательства и правил охраны труда;
проводит профилактическую работу по предупреждению травматизма и снижению заболеваемости среди рабочих и студентов;
оформляет прием новых работников только при наличии положительного заключения медицинского учреждения. Контролирует своевременное прохождение медицинских осмотров сотрудников и обучающихся;
организует в установленном порядке работу комиссий по приему школ на новый учебный год;
обеспечивает соблюдение директив и нормативных документов по охране труда, указаний органов образования, государственного надзора и технического надзора за трудом;
немедленно сообщает о групповом, тяжелом несчастном случае или смерти непосредственно вышестоящему руководителю органа образования, родителям пострадавшего(ей) или лицам, их заменяющим, принимает все возможные меры к устранению причин несчастного случая, обеспечивает необходимые предпосылки для своевременная и объективная проверка реализации в соответствии с действующими правилами;
заключает и организует совместно с профкомом выполнение ежегодных договоров по охране труда и технике безопасности. Подводит итоги выполнения договора по охране труда один раз в шесть месяцев;
утверждает по согласованию с профильной комиссией инструкции по охране труда и технике безопасности для рабочих и обучающихся. В установленном порядке организует проверку инструкций;
планирует в установленном порядке периодическое обучение работников школы вопросам безопасности жизнедеятельности на краткосрочных курсах и семинарах, организуемых Департаментом образования и охраны труда;
реализует совместно с профкомом и родительской общественностью мероприятия по совершенствованию организации общественного питания, подбора продуктов, созданию условий для качественного приготовления пищи в столовой и буфете;
совместно с медицинскими работниками принимает меры по улучшению медицинской помощи и укреплению здоровья;
обеспечивает учебную нагрузку рабочих и студентов с учетом их психофизических возможностей, организует оптимальные режимы труда и отдыха;
запрещает осуществление общего образования при наличии опасных для здоровья учащихся или работников условий;
нести личную ответственность за обеспечение здоровых и безопасных условий прохождения общеобразовательного курса.

Заместитель директора по управлению водными ресурсами:

организует работу по соблюдению норм и правил охраны труда в образовательном процессе;
обеспечивает контроль за безопасностью оборудования, приборов, технических и наглядных средств обучения, используемых в образовательном процессе;
позволяет осуществлять учебный процесс обучающимися при наличии оборудованных для этих целей учебных помещений, соответствующих правилам и нормам безопасности жизнедеятельности, и принятых в эксплуатацию в соответствии с законодательством;
организует с участием заместителя директора по административно-хозяйственной работе своевременную и качественную аттестацию учебных аудиторий, мастерских, учебных центров, а также прачечных;
готовит на основании материалов, полученных из медицинского учреждения, списки лиц, подлежащих периодическим медицинским осмотрам, с указанием фактора, по которому определяется необходимость периодического медицинского осмотра;
определяет методику и порядок обучения правилам дорожного движения, поведения на воде и улице, пожарной безопасности;
осуществляет проверку знаний студентов;
совместно с профсоюзом осуществляет административный и общественный контроль за безопасностью использования, хранения учебных инструментов и оборудования, наглядных пособий, школьной мебели;
несет ответственность за выполнение должностных инструкций в целях обеспечения безопасности жизнедеятельности.

Заместитель директора АХР:

обеспечивает соблюдение требований охраны труда при эксплуатации главного корпуса и других зданий образовательного учреждения, технологического и энергетического оборудования, осуществляет их периодическое обследование и организует текущий ремонт;
обеспечивает безопасность при переноске тяжелых грузов, погрузочно-разгрузочных работах и эксплуатации транспортных средств на территории образовательного учреждения;
организует соблюдение требований пожарной безопасности зданий и сооружений, контролирует исправность средств пожаротушения;
обеспечивает постоянный контроль за санитарно-гигиеническим состоянием учебных аудиторий, мастерских, учебных центров, жилых и других помещений, а также столовой в соответствии с требованиями норм и правил безопасности жизнедеятельности;
несет ответственность за оформление паспорта санитарно-технического состояния образовательного учреждения;
обеспечивает учебные классы, мастерские, бытовые и другие помещения оборудованием и инвентарем, отвечающими требованиям правил и норм безопасности жизнедеятельности, норм охраны труда;
организует ежегодные измерения сопротивления изоляции электроустановок и электропроводки, заземляющих устройств, периодические испытания и проверки водогрейных котлов, сосудов под давлением, измерения освещенности, шума в помещениях образовательных учреждений в соответствии с правилами и нормами по обеспечению безопасности жизнедеятельности;
закупает в соответствии с заявкой рабочую одежду, спецобувь и другие средства индивидуальной защиты для работников, обучающихся в общеобразовательном учреждении;
обеспечивает учет, хранение противопожарного оборудования, сушку, стирку, ремонт и дезинфекцию спецодежды, спецобуви и средств индивидуальной защиты.

Руководитель профкома школы, уполномоченный ПК по охране труда:

организует общественный контроль за состоянием безопасности жизнедеятельности, деятельностью администрации по созданию и обеспечению здоровых условий труда, быта и отдыха работников и обучающихся;
участвует в разработке перспективных и текущих планов работы, инструкций по обеспечению безопасности жизнедеятельности, подписывает их и способствует их выполнению;
контролирует выполнение коллективных договоров, соглашений по улучшению условий и охраны труда;
защищает социальные права работников и обучающихся образовательных учреждений;
проводит анализ травматизма и заболеваемости, участвует в разработке и реализации мер по их предупреждению и снижению;

Заместитель директора по воспитательной работе:

обеспечить выполнение классными руководителями своих обязанностей по обеспечению безопасности жизнедеятельности;
участвует в административном и общественном контроле по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности, в расследовании несчастных случаев, произошедших с работниками и обучающимися;
несет ответственность за организацию воспитательной работы, общественно полезного труда обучающихся в строгом соответствии с нормами и правилами охраны труда;
оказывает методическую помощь классным руководителям, руководителям кружков, спортивных секций, походов, экскурсий, трудовых объединений, общественно полезного, производительного труда и т.п по вопросам обеспечения безопасности труда обучающихся, профилактики травматизма и других несчастных случаев, организует их обучение;
контролирует соблюдение и принимает меры по соблюдению санитарно-гигиенических норм, требований, правил по охране труда, пожарной безопасности при осуществлении образовательной деятельности и работе вне образовательного учреждения с обучающимися;
совместно с обучающимися и их родителями (лицами, их заместителями/законными представителями) организовывать мероприятия по предотвращению травматизма, дорожно-транспортных происшествий, несчастных случаев на улице, воде и т.п

Заведующий классом, мастерской, спортзалом:

организует охрану и контролирует состояние рабочих мест, учебного оборудования, наглядных пособий, спортивного инвентаря;
не разрешает тренировочные занятия, работу в клубах, секциях в помещениях, не оборудованных для этих целей и не принятых в эксплуатацию, а обучающимся проводить занятия или работу без сопровождающей специальной одежды, особенно обуви и других средств индивидуальной защиты;
проверяет оснащенность учебных помещений средствами пожаротушения, медицинскими средствами и средствами индивидуальной защиты, а также каждое рабочее место инструкциями, наглядной пропагандой по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности;
проводит или организует обучение учителей по охране труда для учащихся с обязательной регистрацией в классном журнале или нормативной ведомости;
вносит предложения по совершенствованию и совершенствованию условий осуществления общеобразовательного процесса (для включения в договор по охране труда), а также доводит до сведения руководителя образовательного учреждения все недостатки в обеспечении общеобразовательного процесса, снижающие жизнедеятельность и работоспособность организма рабочих и обучающихся (низкая освещенность, шум от пусковой и контрольной аппаратуры, люминесцентных ламп, экологические нарушения на производстве и т.п.);
направляет в установленном порядке заявки на спецодежду, спецобувь и другие средства индивидуальной защиты обучающихся;
немедленно информировать руководство и профсоюз о любом несчастном случае, произошедшем со студентом или сотрудником;
несет ответственность в соответствии с действующим трудовым законодательством за несчастные случаи, произошедшие с обучающимися и работниками в общеобразовательном процессе вследствие нарушений норм и правил охраны труда и техники безопасности.

Учитель, классный руководитель:

обеспечивает безопасное завершение общеобразовательного процесса;
немедленно оповещает руководство образовательного учреждения о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой помощи;
вносит предложения по совершенствованию и улучшению условий осуществления общеобразовательного процесса, а также доводит до сведения руководителя отделения и руководства все недостатки в обеспечении общеобразовательного процесса, снижающие жизнедеятельность и работоспособность учащихся студенческий организм;
инструктирует обучающихся по охране труда на учебных занятиях и учебных мероприятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или журнале учета инструктажей;
организует изучение студентами правил безопасности труда, правил дорожного движения, поведения дома, на воде и т.д.;
несет ответственность за сохранение жизни и здоровья обучающихся в ходе общеобразовательного процесса;
контролирует соблюдение правил охраны труда и техники безопасности (инструкции.

Преподаватель-организатор основ ОБЖ, подготовки перед призывом на военную службу:

в своей работе руководствуется законами Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации», «Об обороне», «О гражданской обороне», Уставом школы, а также действующим законодательством об охране труда;
осуществляет общеобразовательный процесс с учетом особенностей курса «Основы безопасности жизнедеятельности», обеспечивает соблюдение обучающимися правил безопасности в ходе общеобразовательного процесса;
взаимодействует с заинтересованными учреждениями и организациями по вопросам обеспечения безопасности и жизнедеятельности;
обеспечивает хранение средств индивидуальной защиты рабочих и обучающихся, совершенствование педагогической и материальной базы по курсу «Обеспечение безопасности жизнедеятельности”;
обеспечивает готовность средств коллективной защиты и правильность их использования;
несет личную ответственность за жизнь и здоровье обучающихся и воспитанников в период общеобразовательного курса

Специалист по охране труда:

осуществляет контроль за соблюдением в школе законов и иных нормативных актов по охране труда, за предоставлением работникам установленных льгот и компенсаций за условия труда;
изучает условия труда на производстве;

Участвовать:

путем проведения проверок и обследований технического состояния зданий, сооружений, оборудования, механизмов, работоспособности систем вентиляции, состояния санитарно-технического оборудования, санитарно-технических сооружений, средств коллективной и индивидуальной защиты рабочих и обучающихся;
путем установления их соответствия требованиям нормативных актов по охране труда и при выявлении нарушений, создающих угрозу жизни и здоровью работников или могущих привести к несчастному случаю, принимать меры по остановке работы оборудования на рабочем месте;
совместно с комиссией по охране труда проводит работу по аттестации и аттестации рабочих мест на соответствие требованиям охраны труда;
участвует в разработке мероприятий по предупреждению несчастных случаев на производстве, улучшению условий труда и приведению их в соответствие с требованиями нормативных актов по охране труда, а также оказывает организационную помощь в реализации разработанных мероприятий;
контролирует своевременность проведения необходимых испытаний и технических освидетельствований состояния оборудования, соблюдение графиков измерения параметров опасных и вредных производственных факторов, соблюдение инструкций государственных контролирующих органов и контроль соблюдения действующих норм, правил и инструкций по охране труда, нормам безопасности труда в производственном процессе;
участвует в рассмотрении вопросов о возмещении работодателем вреда, причиненного работникам увечьем, профессиональным заболеванием или иным вредом здоровью, связанным с исполнением ими трудовых обязанностей;
разрабатывает инструкции по охране труда и технике безопасности для обучающихся;
проводит инструктажи и проверки знаний работников по охране труда с преподавателями и техническим персоналом школы;
участвует в подготовке раздела «Охрана труда» коллективного договора, в расследовании случаев производственного травматизма, профессиональных и производственных заболеваний, изучает их причины, анализирует эффективность принимаемых мер по их предупреждению;
готовит отчеты по охране труда и технике безопасности по установленным формам и в соответствующие сроки;
готовит проекты распорядительных документов по охране труда и безопасности (приказы, инструкции);
готовит ежегодный план по охране труда и технике безопасности;
участвует в расследовании несчастных случаев с подготовкой соответствующих документов;
взаимодействует с органами государственного надзора и общественного надзора;

Работник обязан:

соблюдать требования охраны труда, установленные законами и другими нормативными актами, а также правилами и инструкциями по охране труда;
правильное использование средств индивидуальной и коллективной защиты.
пройти обучение безопасным методам и приемам выполнения работ по охране труда, оказать первую помощь при несчастных случаях на производстве, инструктаж по охране труда, обучение на рабочем месте, проверку знаний по охране труда.
немедленно сообщать своему непосредственному или вышестоящему руководителю о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о любом несчастном случае, произошедшем в школе, или об ухудшении вашего здоровья, в том числе о проявлении острого профессионального заболевания (отравления).
проходить обязательные предварительные (при приеме на работу) и периодические (при приеме на работу) медицинские осмотры и осмотры.

ПЛАНИРОВАНИЕ УСЛОВИЙ И ОРГАНИЗАЦИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА

Школа разрабатывает, внедряет и поддерживает процедуры выявления опасностей для здоровья и безопасности персонала, оценки и контроля рисков, связанных с ее деятельностью, продуктами и услугами (включая продукты и услуги подрядчиков), которые контролирует школа.
В школе оперативно формируется и корректируется перечень (реестр) факторов, влияющих на охрану труда, которые она может контролировать и на которые она может влиять.
Школа устанавливает приоритеты, определяет факторы, которые оказывают или могут оказать существенное влияние на условия и безопасность труда, и обеспечивает учет этих факторов при определении целей безопасности труда. Школа постоянно обновляет эту информацию.
Школа устанавливает и поддерживает документированные цели и задачи по охране труда и технике безопасности для каждого подразделения и уровня управления в общем курсе образования.
При планировании работы в зоне производственной среды школа учитывает:

Требования законодательства, государственные нормативные требования и другие требования по охране труда;
Важные факторы для охраны труда, технологических альтернатив, хозяйственных, эксплуатационных и других потребностей хозяйственной деятельности;
Ресурсные возможности;
Политика образовательного учреждения в области охраны труда и техники безопасности, включая обязательства по предотвращению несчастных случаев и профессиональных заболеваний;
Мнение заинтересованных сторон.

СПЕЦИАЛЬНАЯ ОЦЕНКА УСЛОВИЙ ТРУДА

Специальная оценка условий труда проводится в целях:

планирование и реализация мероприятий по улучшению условий безопасности труда;
обоснования предоставления компенсаций работникам, выполняющим тяжелые работы и работающим во вредных условиях труда.
решать задачи, связанные с диагностикой профессионального заболевания.
оценка вопросов прекращения (приостановления) эксплуатации лабораторного, учебного и производственного оборудования, изменений в технологиях, создающих непосредственную угрозу жизни или здоровью работников и обучающихся.
включение в трудовой договор (контракт) условий труда работников.
ознакомить работников с условиями труда на рабочем месте.
составление статистической отчетности и применение административных и финансовых санкций к должностным лицам в связи с нарушениями законодательства об охране труда.
при проведении работ по специальной оценке условий труда руководствоваться Федеральным законом Российской Федерации от 28 декабря 2013 г. № 426-Ф6 «О специальной оценке условий труда».

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

Школа в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» несет ответственность за жизнь и здоровье обучающихся и сотрудников.
Лица, виновные в нарушении требований охраны труда или воспрепятствовании деятельности представителей органов государственного надзора и контроля, несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации. В установленном законом порядке они могут быть привлечены к административной или уголовной ответственности.
Если школа осуществляет деятельность, опасную для жизни и здоровья работников или учащихся, с нарушением требований охраны труда и техники безопасности, деятельность школы может быть прекращена приказом руководителя государственной инспекции труда до устранения этих нарушений.

Позицию подготовил: Специалист по рабочей среде

МБОУ ____________________

"__"______________2024.

Отзывы

Нет комментариев